大连外国语大学国际教育学院应用本科，校区设立于旅顺主校区，根据国家教育改革实施方案，将产教融合、校企合作深入推进，以服务为宗旨，就业为导向，以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养满足各行业需求的国际化实用性人才。作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。不断深化办学内涵，创新人才培养模式，走出了一条具有大连外国语大学特色的发展之路。
大连外国语大学国际教育学院应用本科，校区设立于旅顺主校区，根据国家教育改革实施方案，将产教融合、校企合作深入推进，以服务为宗旨，就业为导向，以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养满足各行业需求的国际化实用性人才。作为大连外国语大学服务社会的窗口单位，在多年的办学实践中，国际教育学院始终将社会效益放在首位。学院遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的大学理念，坚持立德树人，着力提高人才培养质量和办学实力，主动服务国家和辽宁省战略需求，把培养具有家guó qíng怀、全球视野、勇于担当的高素质国际化人才为目标。不断深化办学内涵，创新人才培养模式，走出了一条具有大连外国语大学特色的发展之路。
应用本科的发展前景十分广阔且充满潜力。作为一种结合理论与实践的教育模式，应用本科致力于培养具备专业技能和实际操作能力的高素质人才，满足社会对应用型人才的需求。应用本科的发展前景十分看好。随着社会对应用型人才需求的不断增加，应用本科教育将在未来发挥更加重要的作用。通过培养具备实践能力和创新精神的高素质人才，应用本科将为社会发展注入更多活力和动力。
应用本科教育还注重与社会的紧密联系，能够帮助学生更好地了解社会需求和发展趋势。通过与企业和社会的合作，应用本科教育可以为学生提供更加广阔的实践平台和就业机会，同时也可以为企业和社会提供更加精准的人才培养和输送服务。应用本科教育在人才培养和社会发展中具有不可替代的作用。我们应该高度重视应用本科教育的发展，为其提供更多的支持和保障，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为国家和社会的繁荣发展做出更大的贡献。
大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。
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